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Portada de 85 Experimentos de Física Cotidiana, de Óscar R. Lozano, Jordi Solbes

85 Experimentos de Física Cotidiana

¡Atrévete a descubrir la física que te rodea en cada esquina! "85 experimentos de física cotidiana" de Óscar R. Lozano es una guía esencial que transforma los conceptos abstractos de la física en experiencias tangibles y divertidas. Este libro presenta más de ochenta experimentos sencillos, utilizando objetos comunes y materiales de bajo costo, que permiten a estudiantes y profesores explorar fenómenos físicos desde la casa o la sala de clases. Desde la mecánica hasta la óptica, cada actividad está diseñada para fomentar la observación y la comprensión práctica de principios científicos clave. El texto es un recurso pedagógico invaluable que conecta directamente la teoría con la vida diaria del alumnado, abordando los contenidos curriculares de ciencias naturales de manera innovadora. Su enfoque promueve el desarrollo de habilidades argumentativas, aumenta la motivación y facilita el aprendizaje de procedimientos científicos, elementos fundamentales en el currículum escolar chileno que busca despertar la curiosidad y el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. Es ideal para complementar las unidades de Física en Educación Básica y Media. Leer este libro es una oportunidad fantástica para demistificar la física, haciendo que el aprendizaje sea interactivo y significativo. Ofrece a los docentes herramientas prácticas para enriquecer sus clases y a los estudiantes, una vía para construir su propio conocimiento a través de la experimentación activa, fortaleciendo su conexión con el mundo que les rodea y cultivando una disposición positiva hacia la ciencia. Sumérgete en estas páginas y experimenta la física de una forma totalmente nueva.

Publicado 2014
Páginas 246
Editorial Graó
Lugar España
ISBN 978-84-9980-554-2
Idioma Español

Sobre los autores

1 libro en la biblioteca

Óscar R. Lozano (Óscar Raúl Lozano Lucía) es un investigador, docente y autor español, especializado en la didáctica de las ciencias experimentales. Doctor en Ciencias por la Universitat de València con una tesis centrada en el uso de la ciencia recreativa como herramienta educativa, ha desarrollado una destacada labor académica en el ámbito de la enseñanza de la física y la química. Su trayectoria se enfoca en la renovación pedagógica y en la búsqueda de metodologías innovadoras para acercar la ciencia a estudiantes de educación primaria y secundaria de forma lúdica y accesible. En su faceta como escritor y divulgador, es coautor junto a Jordi Solbes de la reconocida obra "85 experimentos de física cotidiana" (2014), editada por Graó. Este texto se ha convertido en un referente para docentes al proponer actividades prácticas, experimentos de bajo coste y el uso de juguetes u objetos cotidianos para ilustrar conceptos físicos complejos, fomentando así el pensamiento crítico y la competencia argumentativa en el aula. Asimismo, ha publicado numerosos artículos en revistas especializadas sobre innovación educativa, entornos de aprendizaje y ciencia recreativa.

1 libro en la biblioteca

Jordi Solbes Matarredona es un físico, investigador y académico español, nacido en 1958. Se ha desempeñado como Catedrático de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universitat de València, institución en la que ha desarrollado una destacada labor en la formación del profesorado y en la investigación educativa. Su trabajo académico se centra en la didáctica de la física y la química, abarcando líneas como la historia y la filosofía de las ciencias, las relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente (CTS), y el desarrollo del pensamiento crítico a través de cuestiones sociocientíficas. A lo largo de su trayectoria, Solbes ha combinado su rigor científico con la divulgación educativa orientada a resolver el desinterés del alumnado por las materias científicas. Es autor de numerosas publicaciones especializadas y obras pedagógicas, entre las que destaca el libro «85 experimentos de física cotidiana» (coescrito junto a Óscar R. Lozano Lucia), una obra de referencia diseñada para dotar a los docentes de recursos prácticos, accesibles y basados en materiales de bajo coste para la enseñanza de la física mediante fenómenos cotidianos y experimentales.

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