100 preguntas sobre la educación escolar

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¿Alguna vez te has preguntado cómo el cerebro de nuestros niños y jóvenes aprende de verdad y qué podemos hacer para potenciar ese proceso? Amanda Céspedes Calderón, destacada neuropsiquiatra infantil, desentraña las complejidades de la educación escolar en '100 preguntas sobre la educación escolar', una obra esencial para entender el motor del aprendizaje. Publicado en 2014, este libro aborda desde la neurociencia aplicada, cien interrogantes fundamentales que inquietan a padres, profesores y a cualquier actor del ecosistema educativo. Este libro no presenta una narrativa con personajes, sino que se sumerge en el proceso mismo de aprender. La Dra. Céspedes ofrece una mirada profunda y accesible sobre cómo funciona el cerebro infantil y adolescente durante el proceso educativo, desmontando mitos comunes y proporcionando herramientas prácticas. Explora temas cruciales como el desarrollo cognitivo, las distintas formas en que niños y niñas asimilan el conocimiento, la vital importancia del juego en su crecimiento, la influencia del entorno y cómo tomar decisiones informadas al elegir el establecimiento educativo adecuado. La relevancia de esta lectura para el contexto chileno es innegable. En un país que busca constantemente mejorar la calidad de su educación, las perspectivas de Amanda Céspedes, una figura clave en la neurociencia y educación en Chile, ofrecen un faro para comprender y transformar nuestras prácticas pedagógicas. Ella nos invita a reflexionar sobre el rol del educador, la importancia de formar en resiliencia y la necesidad de líderes en el aula, no solo instructores. "100 preguntas sobre la educación escolar" es una guía invaluable para crear ambientes de aprendizaje más significativos y efectivos, preparando a las futuras generaciones para los desafíos del mañana.

Publicado 2014

Páginas 258

Lugar Santiago

ISBN 978-956-304-181-1

Idioma Español

Temas

# Valores # Desarrollo personal

Sobre el autor

Amanda Céspedes Calderón Autor

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Amanda Céspedes Calderón, destacada neuropsiquiatra infantil y figura influyente en el ámbito de la educación y salud mental en Chile, nació el 3 de septiembre de 1947 en Iquique, Chile. Se formó como Médica Cirujana y Neuropsiquiatra infantil en la Universidad de Chile, complementando sus estudios con un postgrado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría Infanto-juvenil en la Università degli Studi de Turín, Italia. Su extensa trayectoria se ha centrado en la neurociencia aplicada a la educación y la salud mental infantil, impulsando un nuevo modelo de aproximación a la enseñanza basado en el conocimiento del cerebro infantil. Céspedes Calderón es una prolífica escritora y divulgadora, autora de numerosos libros que abordan temas cruciales como el déficit atencional, el estrés en niños y adolescentes, la educación emocional y el funcionamiento del cerebro infantil. Ha sido directora del Instituto de Neurociencias Aplicadas a la Educación y Salud Mental del Escolar (INASMED) y es fundadora y presidenta de la Fundación Educacional Amanda. Además, es miembro del directorio de la Fundación Mírame, dedicada a la innovación en la integración escolar de niños con trastornos del desarrollo, y ha ejercido como académica en diversas universidades chilenas, incluyendo la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su labor ha sido reconocida con distinciones como el Premio Mundial Eureka en 2012 por su contribución a la educación emocional y el Premio Eloísa Díaz del Colegio Médico de Chile en 2022. A través de su trabajo, Amanda Céspedes Calderón ha buscado incansablemente mejorar el destino de los niños y revalorizar la labor de los educadores, promoviendo una comprensión más profunda del desarrollo cerebral para construir una sociedad más consciente y empática.