Montse Benlloch

Montserrat Benlloch Burrull, conocida habitualmente como Montse Benlloch, es una autora, investigadora y pedagoga española especializada en la didáctica de las ciencias y el desarrollo cognitivo infantil. Su trayectoria académica y profesional se ha enfocado en transformar la enseñanza científica en las etapas de educación infantil y básica, abogando por modelos educativos centrados en la participación activa del alumnado.

Entre sus aportaciones bibliográficas más destacadas figuran obras fundamentales para la renovación pedagógica como *Ciencias en el parvulario* (1992) y *Por un aprendizaje constructivista de las ciencias* (publicada originalmente en la década de 1980 y reeditada en múltiples ocasiones). En estos textos, Benlloch defiende que el conocimiento científico no debe transmitirse de forma memorística o pasiva, sino construirse a partir de las ideas previas de los estudiantes mediante la indagación, la experimentación guiada y la resolución de problemas cotidianos. Sus propuestas han ejercido una notable influencia en la formación de docentes y en la práctica educativa contemporánea dentro del ámbito hispanohablante.